近年来，复制发行、网络传播侵权盗版教材教辅等犯罪活动持续多发，严重损害权利人的合法权益，危害青少年身心健康，不利于建设守法诚信的市场环境。

　　近日，荔湾区法院披露了一起涉教培书籍著作权侵权案。天某公司发现市面上有一套教材与自家公司出版的教材相似，而使用、销售此教材的昕某公司也与自己是同行，天某公司以侵害著作权为由提起诉讼。昕某公司辩称作品内容大都由阿拉伯数字、几何图像、常用符号、表格等公有领域内容组成，不应受著作权保护，且两者作品不构成实际相似。 

　　荔湾区法院经审理认为，天某公司主张权利的图书在题材选择、框架结构、排版处理等方面体现了作者独特的创作思维过程，具有独创性，属著作权法保护范畴，经对比，两部作品构成实质性相似，遂判决昕某公司立即停止侵犯天某公司作品著作权的行为，销毁库存侵权产品，并赔偿经济损失。

　　该案准确厘清公有领域要素和作品独创性关系，依法规制了侵害教培作品著作权行为，引导商事主体时刻绷紧版权保护这根弦，依法诚信经营，助力社会信用体系建设。